[042]十倍數文獻回顧要訣(2)

第十二章上窮碧落下黃泉-十倍速文獻回顧要訣(2)

文獻回顧的第一參考階段參考圖5步驟(1)到步驟(3)，他是從鳥瞰的角度勾勒出這個研究課題所有問題面向(必須力求達成目標，必須避免後患，以及先天的限制條件)
本書所設計的這一整套文獻回顧流程就是要培養讀者由粗而細，由淺入深逐漸增加了解，逐步調整方向，逐步自我修正。
執行步驟(1)的工作時，應該會對各相關流派有粗淺的認知，接著以這個新的背景知識為憑，進入步驟(2) // 了解武功門派的分類，
執行步驟(2)時，將上述數十篇關鍵性論文按流派分類，每一次一個流派，仔細閱讀該流派的摘要與引言，以便確定進一步確認該派特點與關鍵性論文，必要時補上關鍵性論文。
執行步驟(3)時，彙整回顧型論文、博士論文的文獻回顧，以及上述數十篇的心得，初步歸納出問題特性與方法派。
此外，上述閱讀過程很可能讓你發現一些原本沒想到的關鍵字，用這些關鍵字擴大搜尋範圍，然後再依步驟(1)到(3)，找出關鍵論文，閱讀後補齊、更新關於『問題特性表與方法表』的資訊。
在第一階段結束時，具參考價值的方法與流派要盡可能都納入文獻裡，不要再下一階段進行中，才發現有些重要的方法與流派，在第一階段完全被漏掉的。

學武功時，先分類：少林派、武當派、峨眉派、崑崙派、明教，就像步驟(1)
接著去看各門派的重點與特性，舉例來說武當派，兵器是劍、書生為裝扮、以君子氣質著稱; 像是少林派：以空權為主，像是金鐘罩、鐵布衫，給人刻苦耐勞印象，就像步驟(2)
當中，可能會獲得一些關鍵字『太極拳』、『七傷拳』等資訊，就用這些關鍵字去找出門派的關鍵資訊，補齊對於武功搜集的資訊。

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第十二章上窮碧落下黃泉-十倍速文獻回顧要訣(2)

【筆記】

第一階段：宏觀地掌握問題的主要面向、觀點

文獻回顧的第一參考階段參考圖5步驟(1)到步驟(3)，他是從鳥瞰的角度勾勒出這個研究課題所有問題面向(必須力求達成目標，必須避免後患，以及先天的限制條件)

本書所設計的這一整套文獻回顧流程就是要培養讀者由粗而細，由淺入深逐漸增加了解，逐步調整方向，逐步自我修正。

執行步驟(1)的工作時，應該會對各相關流派有粗淺的認知，接著以這個新的背景知識為憑，進入步驟(2) // 了解武功門派的分類，

執行步驟(2)時，將上述數十篇關鍵性論文按流派分類，每一次一個流派，仔細閱讀該流派的摘要與引言，以便確定進一步確認該派特點與關鍵性論文，必要時補上關鍵性論文。

執行步驟(3)時，彙整回顧型論文、博士論文的文獻回顧，以及上述數十篇的心得，初步歸納出問題特性與方法派。

此外，上述閱讀過程很可能讓你發現一些原本沒想到的關鍵字，用這些關鍵字擴大搜尋範圍，然後再依步驟(1)到(3)，找出關鍵論文，閱讀後補齊、更新關於『問題特性表與方法表』的資訊。

在第一階段結束時，具參考價值的方法與流派要盡可能都納入文獻裡，不要再下一階段進行中，才發現有些重要的方法與流派，在第一階段完全被漏掉的。

【筆記】

學武功時，先分類：少林派、武當派、峨眉派、崑崙派、明教，就像步驟(1)

接著去看各門派的重點與特性，舉例來說武當派，兵器是劍、書生為裝扮、以君子氣質著稱; 像是少林派：以空權為主，像是金鐘罩、鐵布衫，給人刻苦耐勞印象，就像步驟(2)

當中，可能會獲得一些關鍵字『太極拳』、『七傷拳』等資訊，就用這些關鍵字去找出門派的關鍵資訊，補齊對於武功搜集的資訊。