The Notes of Graduate School Guidebook
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  • 第十七章 終生受用—研究能力的活用與轉化(2)
  • 【筆記】
  • Assumption:

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[083]研究能力的活用與轉化(2)

2017-11-28(二) [083]篇

第十七章 終生受用—研究能力的活用與轉化(2)

【筆記】

閱讀能力的提升與活用-在行動運算時代

大學

研究所

活用教科書知識

活用期刊論文知識

  • 在職場變化迅速，資訊也爆炸成長的行動運算時代，文獻回顧的能力更是職場勝利組必備的能力

Before

  • 靠書本與自己腦袋

After

  • 在網路找到別人分享模組，以此基礎建構出符合自己需要的電路，此外透過網路上的討論群組，和全球專業工作者建立起人脈與資訊網路，最後，他們將最有創意的地方，用在最有附加價值之處，與最能強化競爭力的地方，以便行程自己的產品特色。

Assumption:

  1. 要能找到這些專業網站或討論群組 // build your github and take the course in Coursera

  2. 要有能力分辨資訊的可靠度與品質 // 在overstack flow 跟 coursera群組的發問

  3. 要有能力修改、調節、整合不同來源的設計，以符合自己的需要 // Duke Java的exercise就是一直在叫我們做這些事

網路的海量資料--> 前後一制的系統性知識

  • 有能力研判資訊的可靠性，迅速進行篩選

  • 網路上的文章，彼此之間沒有明確的前後關係，且難度深淺不一，充滿未定義的術語，必須有能力搜尋出自己必要的材料，規劃出有效的閱讀次序

  • 網路觀點不一，各有其隱藏之假設，以及預設的應用場合，你必須有能力進行批判性閱讀，並且進行分析、比對、校正、篩選與彙整

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